Le projet TABBY
Le projet « TABBY » (Threat Assessment of Bullying Behavior in Youth) de prévention de la
cyberviolence et du cyberharcèlement - DAPHNE program JUST/2011-2012/DAP/AG/3259
(Blaya Catherine, Fartoukh Michael)
L’accès à Internet est généralisé et son utilisation est multiple. L’âge moyen de la première connexion est 8 ans en Europe et 9 ans en France. Si les ressources offertes par les moyens électroniques de communication sont immenses, leur utilisation et l’adoption de conduites à risque telles que la publication de données personnelles, le « prêt » de son mot de passe de connexion ou encore l’inclusion d’inconnus dans son réseau social peut générer des situations difficiles voire violentes. Certains utilisent Internet pour inciter à la haine, humilier, insulter autrui ou satisfaire des penchants sexuels. Les jeunes en sont les principales cibles car ils sont plus vulnérables, plus exposés et souvent ils sous-estiment les risques associés aux menaces et au harcèlement. Les victimes elles-mêmes peuvent être un frein à toute démarche d’aide personnelle ou professionnelle car elles ont tendance à minimiser ce qu’il leur arrive et à ne pas accorder suffisamment de crédit aux conséquences de ce qu’elles subissent. Les adolescents sont parfois réticents à raconter à des adultes ce qu’il leur arrive en ligne ou sur leur téléphone portable parce qu’ils sont traumatisés et pensent que c’est de leur faute, ils ont peur de la répression de leur agresseur ou que les adultes leur interdisent d’utiliser leur ordinateur ou leur téléphone.
cyberviolence et du cyberharcèlement - DAPHNE program JUST/2011-2012/DAP/AG/3259
(Blaya Catherine, Fartoukh Michael)
L’accès à Internet est généralisé et son utilisation est multiple. L’âge moyen de la première connexion est 8 ans en Europe et 9 ans en France. Si les ressources offertes par les moyens électroniques de communication sont immenses, leur utilisation et l’adoption de conduites à risque telles que la publication de données personnelles, le « prêt » de son mot de passe de connexion ou encore l’inclusion d’inconnus dans son réseau social peut générer des situations difficiles voire violentes. Certains utilisent Internet pour inciter à la haine, humilier, insulter autrui ou satisfaire des penchants sexuels. Les jeunes en sont les principales cibles car ils sont plus vulnérables, plus exposés et souvent ils sous-estiment les risques associés aux menaces et au harcèlement. Les victimes elles-mêmes peuvent être un frein à toute démarche d’aide personnelle ou professionnelle car elles ont tendance à minimiser ce qu’il leur arrive et à ne pas accorder suffisamment de crédit aux conséquences de ce qu’elles subissent. Les adolescents sont parfois réticents à raconter à des adultes ce qu’il leur arrive en ligne ou sur leur téléphone portable parce qu’ils sont traumatisés et pensent que c’est de leur faute, ils ont peur de la répression de leur agresseur ou que les adultes leur interdisent d’utiliser leur ordinateur ou leur téléphone.
Le projet TABBY vise à prévenir les prises de risque sur Internet en les informant sur comment se protéger sur Internet, leur téléphone portable et les réseaux sociaux, Il s’agit de mettre en place un système d’identification des risques et de prévenir toute forme de victimation telles que le cyberharcèlement, les menaces et le sexting, et surtout de prendre les mesures de prévention adéquates pour se protéger et protéger les potentielles victimes de ce type de comportement nuisible. L’objectif est de développer, valider et partager une méthode, un outil pour que les jeunes puissent évaluer eux-mêmes le niveau de risque auquel ils sont soumis et prendre les mesures nécessaires pour se protéger ou demander de l’aide. Ce projet mené en collaboration avec l’Observatoire International de la Violence à l’Ecole rassemble des chercheurs d’Italie, Chypre, Grèce, Espagne, Bulgarie, Hongrie, France et bénéficie du soutien du ministère de l’Education nationale et de la
Recherche italien et de la délégation interministérielle de prévention des violences en milieu scolaire en France. Il propose une formation à destination des jeunes mais aussi des enseignants afin que ceux-ci soient à même de former leurs élèves et de les accompagner dans leurs pratiques digitales.
Recherche italien et de la délégation interministérielle de prévention des violences en milieu scolaire en France. Il propose une formation à destination des jeunes mais aussi des enseignants afin que ceux-ci soient à même de former leurs élèves et de les accompagner dans leurs pratiques digitales.
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