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n°12 - septembre 2011
Numéro 12
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0 - Sommaire
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1 - Domaines d’action et agressivité motrice en éducation physique scolaire
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2 - Sportifs de haut niveau et double projet : entre bonnes intentions et faisabilité
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3 - Évaluation des impacts du programme d’intervention l’Allié : une approche multimodale pour remédier aux difficultés de comportement et prévenir la violence en milieu scolaire
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4 - Comportements d’intimidation et de violence dans le soccer amateur au Québec: la situation des joueurs et des joueuses de 12 à 17 ans inscrits dans un programme sport-études
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5 - Le climat scolaire à l’école primaire : étude de l’influence des variables de milieu sur sa perception par les élèves de 6 à 8 ans.
n°11 - septembre 2010
Numéro 11
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Sommaire
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1 - Signification des comportements à connotation violente et gestion des interactions dans une classe RAR
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2 - Violence à l'école : vers une responsabilité fonctionnelle des institutions scolaires
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3 - Un facteur déterminant du climat à l'école élémentaire tchèque : la sélection scolaire précoce
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4 - School characteristics as predictors of bullying and victimization among greek middle school students
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5 - Prevalence of bullying among cyprus elementary and high school students
n°10 - décembre 2009
Numéro 10 : Violences à l'école, tendances européennes de la recherche : tome 2
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Sommaire
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1 - Comportements à problèmes et déviance dans le système éducatif belge
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2 - L'école à l'épreuve de la violence
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3 - Comportement déviant et violence dans les établissements scolaires du Luxembourg
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4 - La violence scolaire en Espagne
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5 - Tendances européennes de la recherche sur les violences et déviances en milieu scolaire
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6 - Hors dossier - Les enjeux de la violence en éducation en Afrique
n°9 - septembre 2009
Numéro 9 : Violences à l'école : tendances européennes de la recherche : tome 1
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Sommaire
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1 - Introduction
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2 - Déviance et violence dans les écoles
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3 - Déviances et violences en milieu scolaire et leur évolution en République Tchéque
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4 - Compte-rendu sur la situation de violence dans les écoles au Portugal
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5 - Violences dans les écoles allemandes
n°8 - avril 2009
Numéro 8
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Sommaire
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1 - Pour une approche contextuelle de la violence. Le rôle du climat d'école.
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2 - Violences sportives, milieux sociaux et niveaux scolaires. Distribution "socioculturelle" des formes de violence dans le champ des pratiques sportives de terrain.
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3 - Réflexions phénoménologiques sur le sens de la violence scolaire au Chili.
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4 - A meta-synthesis fo completed qualitative research on learners' experience of aggression in secondary schools in South Africa.
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5 - Managing and handling indiscipline in schools. A research project.
n°7 - décembre 2008
Numéro 7
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Sommaire
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1 - A new definition and scales for indirect aggression in schools
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2 - Impact of school context on violence at schools
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3 - La violence à l'école : ça vaut le coup d'agir ensemble !
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4 - School violence in an international context : a call for global collaboration in research and prevention
n°6 - novembre 2008
Numéro spécial : Sport et Violence n°2
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Sommaire
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Editorial
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1 - Régualtion cognitives, construction des règles et de la notion de justice chez des enfants de 6 à 12 ans vivant en Zone Urbaine Sensible
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2 - L'éducation physique au 20ème siècle : une "discipline" scolaire structurée par la violence ?
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3 - Violences dans le football amateur : mieux vaut prévenir que guérir
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4 - Analyse d'un dispositif de prévention des violences dans le football : observation participante et resistances institutionnelles
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5 - Towards a theoretical understanding of violence in ice hockey
n°5 - mars 2008
Numéro spécial : Sport et Violence
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Summary
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Editorial
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Des douleurs physiques socialisantes
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Le combat libre : quel(s) effet(s) sur les jeunes ?
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Les representations de la responsabilité sportive et quotidienne d'adolescents sportifs institutionnalisés
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Sport et effets éducatifs à l'école : de la violence à l'agressivité motrice
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Sport, conation, dispositifs d’insertion et gestion de la violence institutionnelle
n°4 - décembre 2007
Numéro 4
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Sommaire
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Bullying in schools: Predictors and profiles. Results of the Portuguese Health Behaviour in School-Aged Children Survey
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Female violence into schoolenvironment: research on given event in a educational institution in bogota
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Impact de la sportification de 72 enfants de 8-9 ans sur leurs conduites motrices agressives au cours d’un jeu.
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Le sport dans la cité : Approche critique d’un traitement préventif de la violence
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Young Offenders in Prison – perceptions of mental health disorders and their treatment: a qualitative study
n°3 - avril 2007
Numéro 3
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Quatrième conférence mondiale : dernière nouvelle !
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Approche comparative franco-canadienne du sport carcéral. Une trêve éducative ? Conditions de pratiques et enjeux autour des utopies "vertueuses" du sport
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Education, violences et conflits en Afrique Subsaharienne. Sources, données d'enquête (Côte d'Ivoire, Burkina Faso) et hypothèses
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Is ‘hate crime’ a relevant and useful way of conceptualising some forms of school bullying ?
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Teachers as victims of school violence. The influence of strain and school culture
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Violence in High School. Factors and manifestations from a city in southest Brazil
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Violence in schools: perceptions of secondary teachers and headteachers over time
n°2 - décembre 2006
Numéro 2
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An Overview of Anti-Violence School Reform in the State of New York.
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Australian and Japanese School Students’ Experiences of School Bullying and Victimization: Associations with Stress, Support and School Belonging
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Mental health challenges of educators concerning the experience of violence in the secondary school setting.
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Ordre et désordre au collège. Intégration adolescente et normes scolaires.
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Violence à l’école et situations difficiles: mieux former les enseignants français
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Violence vécue par des jeunes enseignants du secondaire et décrochage de la profession
n°1 - mai 2006
Premier numéro
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Editorial
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Dynamique démocratique et violence scolaire
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Keeping Violence in Perspective
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La violence à l’école: quelques orientations pour un débat scientifique mondial
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La violence au préscolaire et au primaire : Aperçu de la situation canadienne
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Revues systématiques dans le champ criminologique et le groupe crime et justice de la collaboration Campbell
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The Effectiveness of School-Based Violence Prevention Programs for Reducing Disruptive and Aggressive Behavior : A Meta-analysis
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Violence prevention : schools and communities working in partnership
n°0 - janvier 2006
La troisième conférence mondiale de la violence à l'école
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5 janvier 2006 : le programme définitif de la conférence est en ligne
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Le comité scientifique de la conférence
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Présentation de la conférence
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